Apklausos įvadas
Šios apklausos tikslas – geriau suprasti, kaip mokytojai vertina ir naudoja dirbtinį intelektą savo profesinėje veikloje bei kokią patirtį yra sukaupę.
Tyrimas atliekamas įgyvendinant „Erasmus+" Mokytojų akademijų projektą AI2PI „Nuo dirbtinio intelekto iki pedagoginių inovacijų". Šiuo projektu siekiama padėti Europos mokytojams geriau suprasti dirbtinį intelektą, kritiškai vertinti jo galimybes ir atsakingai taikyti jį ugdymo procese.
Projektas vienija būsimuosius ir jau dirbančius mokytojus, mokytojų rengėjus bei mokslo ir studijų institucijas. Kartu siekiama ugdyti dirbtinio intelekto raštingumą ir ieškoti būdų, kaip dirbtinis intelektas galėtų prisidėti prie kokybiškesnio ugdymo.
Apklausos rezultatai bus naudojami rengiant moksliniais tyrimais pagrįstas mokytojų profesinio tobulėjimo veiklas ir praktinius mokymosi modulius projekto šalyse.
Apklausai užpildyti prireiks maždaug 15–20 minučių.
Įgyvendinant projektą taip pat kuriama mokytojų dirbtinio intelekto raštingumo praktikos bendruomenė. Joje mokytojai galės dalytis savo patirtimi, aptarti kasdienėje pedagoginėje veikloje kylančius iššūkius ir mokytis vieni iš kitų, kaip atsakingai naudoti dirbtinį intelektą švietime.
Tyrimui, vykdomam įgyvendinant AI2PI projektą, vadovauja Berlyno Humboldtų universiteto mokslininkai prof. dr. Ulrike Stadler-Altmann, dr. Michael Schlauch ir dr. Ole Engel.
Apklausa parengta ir vykdoma bendradarbiaujant su projekto partneriais Suomijoje, Italijoje, Portugalijoje, Austrijoje, Lietuvoje ir Švedijoje: Turku universitetu, Bolzano laisvuoju universitetu, Minjo universitetu, Tirolio pedagogine aukštąja mokykla, Vytauto Didžiojo universitetu ir Umeo universitetu.
Nuoširdžiai dėkojame, kad skiriate laiko ir dalyvaujate apklausoje!
There are 40 questions in this survey.
